栗原市立栗駒小学校
 栗原市栗駒岩ケ崎下小路1番地
 電話 0228-45-2171  ファクス 0228-45-2198

更新のお知らせ

  • 平成30年7月20日 更新

学校紹介

学校の特色

 本年度も「チーム栗駒小」を合言葉に保護者、地域の方々と協力・連携し、明るく心のこもったあいさつが響き、感謝と思いやりの心に満ち、児童が笑顔で登校する学校を創造する。さらに、「学府くりはら」の学校教育の具現化として、確かな学力の育成に向けた取組の推進、一人一人の教育的ニーズに応じたきめ細かな教育の推進、そして、保護者や地域に誇れ、保護者や地域が誇れる魅力ある学校を創り上げていく。

学校教育目標

 知的好奇心で瞳を輝かせ、生き生きと学び躍動する子どもの育成

  • 目指す児童像
    • 生き生きと 学び考える子ども
    • 心をつなぎ 感じとる子ども
    • 明るく躍動する子ども

児童数・学級数

  • 児童数
    学年 1年 2年 3年 4年 5年 6年
    児童数 29 31 37 42 48 40 227
  • 学級数
    学年 1年 2年 3年 4年 5年 6年
    学級数 1 1 2 2 2 2 2

※平成30年7月1日現在

お知らせ

 各種行事や学校生活の様子をお知らせします。

夏休み前集会 7月20日 金曜日

 夏休み前集会を行いました。校長先生は、1学期前半を振り返り、子どもたちが良く頑張った様子と、夏休みを健康で楽しくに過ごすことについてお話されました。明日から34日間の夏休みが始まります。健康第一、そして色々なことにチャレンジして思い出に残る夏休みになることを願っています。

ジオパーク学習(3年生・2年生) 7月18日 水曜日・7月13日 火曜日

 3年生(7/18)は、『栗駒耕英地区で岩魚養魚場について学ぼう』をテーマに栗駒耕英でジオ学習を行いました。岩魚の養殖について、生けすを見学し、養殖について説明を受けたあと、やまなみハウスで耕英の歴史や震災の様子、復興について話を聞きました。子どもたちはたくさんの質問をし、多くのことを学びました。そのあと、岩魚丼をごちそうになり帰ってきました。

 2年生(7/13)は、『沼に住む生き物とのふれあいを楽しもう』をテーマに内沼でジオ学習を行いました。ジオガイドの方が事前に網を仕掛け、網を引きあげてみると、その中にはいろいろな生き物がいました。沼にすむ昆虫や生き物について説明を聞いたり生き物に触れたり、子どもたちは目を輝かせていました。サンクチュアリーセンター昆虫館で、さらに昆虫について調べました。

わらべの会との交流会(1年生) 6月26日  火曜日

 1年生が「わらべの会」との交流会を行いました。子どもたちから見れば、自分のおじいさんやおばあさんのような方が多いわらべの会のみなさんですが、美しく、若々しい歌声で童謡を聞かせてくださいました。また、交流会では、一緒にダンスを踊ったりゲームをしたり楽しいひとときを過ごしました。

キャップハンディ体験 6月26日  火曜日

 3年生がキャップハンディ体験学習を行いました。子どもたちが体験したのは、“高齢者擬似体験”“視覚障害体験”“車いす体験”の3つでした。ほとんどの子にとって、どれも初めての経験で、講師の方々の話を真剣に聞き、体験に取り組みました。高齢者や障害のある方の立場になって考えようとする気持ちや、だれに対しても思いやりのある態度で接しようという気持ちが子どもたちの心の中に育つことを願っています。

人権教室 「思いやりの心を」 6月22日  金曜日

 5年生が人権教室を行いました。人権擁護委員の先生方を招き、「いじめ」について考えました。いじめについてグループに分かれ意見を出し、グループの意見を全体で交換し合い、いじめはいけないこと、周りで見て見ぬふりをすることもやってはいけないことなどに気付きました。

学校だより

タイトル ファイル名 コメント
学校だより5号 20180720-152647.pdf [634KB pdfファイル] 4A判 2ページ
学校だより4号 20180703-135700.pdf [565KB pdfファイル] 4A判 2ページ
学校だより3号 20180525-202807.pdf [746KB pdfファイル] 4A判 2ページ
学校だより2号 20180512-083902.pdf [571KB pdfファイル] 4A判 2ページ
学校だより1号 20180512-083814.pdf [463KB pdfファイル] A4判 2ページ
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